为全面总结上学期学生工作经验，精准部署2025-2026学年第一学期学生工作重点，进一步提升学生工作质量与效率，促进学生全面发展，9月11日，电子商务系在朗诗206会议室召开2025-2026 学年第一学期学生工作专题会议。电子商务系副书记、副主任游月秋出席并主持会议，系全体辅导员及学生代表参加会议。

常敏老师宣布学生工作干事分工调整情况，明确各干事的新职责范围与工作对接流程，确保学生工作各环节无缝衔接、有序推进。同时，宣读学生工作大会制度，从会议召开频率、议事规则、纪要撰写等方面进行了详细说明，进一步规范学生工作会议流程，为提升会议效率和决策科学性提供了制度保障。

在学生管理工作部署环节，各分管老师进行具体安排。张子宁老师围绕运动会组织、“志愿汇” 平台推广、团干部选拔培养及团支部建设等团总支重点工作，明确了时间节点与工作要求；贾跃美老师针对学籍注册、学籍异动处理、建档立卡学生帮扶等学生管理核心工作，讲解了操作流程与注意事项；白梅梅老师、刘佳雯老师也分别对宿舍管理制度以及新媒体中心近期宣传与策划方向做出相关介绍。

会议重点围绕 “德技双修” 工作展开汇报与讨论。杨笑老师首先向新任辅导员详细解读了系部 “德技双修” 实施方案，从评价指标、考核方式、结果运用等方面进行了全面说明，助力新任辅导员快速掌握工作要点。24级辅导员老师依次汇报了各班“德技双修” 工作开展情况，并反馈在工作推进中收集到的学生意见与建议。针对现场提出的问题，参会人员展开热烈讨论，现场敲定具体解决方案，也结合实际工作与学习体验，对“德技双修”方案提出富有建设性的修订意见。

此外，杨笑老师结合系部学生工作实际与日常教学管理经验，围绕学生综合素养培育与实践能力提升目标，提出将作业账号考核纳入“德技双修”评价体系的建议。她指出，作业账号考核可通过记录学生作业完成质量、提交时效性、账号互动参与度等数据，更精准反映学生在专业技能学习与学习态度养成方面的实际情况。这一建议为系部完善“德技双修”评价机制、实现对学生综合素质的科学考量提供了切实可行的新思路，也为后续优化学生培养模式、提升人才培养质量奠定了基础。

会议最后，游月秋副书记作总结发言。她充分肯定了上学期学生工作取得的成效，对全体学生工作者的辛勤付出表示感谢，并针对新学期工作提出明确要求。她强调，全体教职工要以此次会议为契机，进一步提高思想认识，明确工作责任，加强协同配合；要聚焦学生成长需求，不断优化工作方法，扎实推进各项工作落地见效；要持续深化“德技双修” 育人模式，着力培养德智体美劳全面发展的高素质电子商务人才。