为深入推进学生心理健康教育工作，精准掌握学生心理动态，提升育人工作的针对性与实效性，10月29日，由学生工作处牵头、电子商务系承办的学生心理健康座谈会在朗诗206会议室顺利召开。

本次座谈会围绕学生心理疏导、常见心理问题识别与应对、家校协同共育等核心议题展开深度研讨。学生工作处副处长李慧立足高校心理健康教育整体布局，结合多年实践经验，强调了“预防为主、干预及时”的工作原则，通过典型案例拆解，系统讲解了学生心理异常信号的识别方法。心理健康服务中心王旭升聚焦“00后”学生性格特质，以“心理辅导沟通技巧”为核心，分享了“倾听式沟通”“共情式引导”等实用策略，助力辅导员高效走进学生内心。陈艳霞则围绕“学生心理危机干预流程”，从危机识别、初步处置、专业转介等关键环节，明确了操作规范与注意事项，为辅导员应对突发心理问题提供了标准化指引。

会上，还针对辅导员日常工作中遇到的隐性心理压力识别、学业焦虑学生情绪疏导与学习督促平衡、人际矛盾中的关系协调与心理干预等重点难点问题展开深入讨论。结合专业知识与同类案例，从识别维度、沟通路径、干预步骤等方面得到学工处老师们逐一细致解答，提供可直接落地的实操方案，有效破解了辅导员的工作困惑。

电子商务系副书记、副主任游月秋作总结讲话。她指出，本次座谈会精准实现了“辅导员提问题、心理老师给方法”的核心目标，既为辅导员搭建经验交流、问题研讨的平台，也通过专业指导切实解决育人工作中的实际难题。后续，电子商务系将以本次座谈会为契机，持续深化与学生工作处的联动协作，将所学方法转化为育人实效，精准对接学生心理需求，筑牢学生心理健康“防护网”，为学生全面健康成长保驾护航。

电子商务系全体辅导员参加会议。