【高职单招报考季】土木工程系招生专业详解
  • 发布人:Zjkzy5
  • 时间:2025-04-10
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院系概况 ▼  

土木工程系源于张家口工业交通学校公路与桥梁专业,1998年开始招生,目前已发展成拥有道路与桥梁工程技术、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、工程造价、建设工程管理、智能建造技术等6个专业的教学系,目前在校生2500余人。其中道路与桥梁工程技术专业为河北省示范性高职院校重点建设专业,国家首批《中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目》建设专业。拥有省级土建工程检测高水平实训基地、省级智能建造技术校企合作产教融合实训基地和装配式建筑教学基地;拥有工程测量实训室、BIM实训室、土力学实训室、建筑材料试验实训室、数字造价实训室、CAD制图识图实训室、虚拟仿真实训室和装配式实训室等8个校内实训室。

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土木工程系拥有专兼职专业教师45名,其中教授3名,副教授(含高级统计师)15名,讲师21名;“双师型”教师29名;博士1名,硕士27名;专业教师中有注册造价工程师2名,注册监理工程师2名,注册一级建造师3名,试验检测工程师1名,国家职业技能鉴定考评员(工程测量)4名,测量技师6名,高级测量员6名。入选河北省“三三三”人才工程2名,河北省师德标兵2名。

土木工程系现有省级职业教育教学创新团队1个,省级双师型名师工作室1个,拥有张家口市智慧施工技术创新中心1个。是建筑信息模型(BIM)、建筑工程识图、数字造价等“1+X”职业技能等级证书试点单位,实现了职业技能等级证书的专业全覆盖。

教师除了认真完成教学工作外,还积极承担科研生产任务,近三年完成科研项目50余项,其中省级科研项目5项、市级科研项目20余项、校级科研项目30余项、国家专利10余项;编写出版著作20余部(本),其中2部教材被评为“十四五”国家级职业教育规划教材;近三年发表专业论文与教学论文共计50余篇;先后成功申报了省级在线精品课1门,校级在线精品课5门。

土木工程系与广联达科技股份有限公司共同实施“校企共建智能建造技术产教融合实训基地”项目,该项目在河北省教育厅组织开展的职业教育校企合作示范项目遴选项目中获评2023年河北省高职“三十佳”校企合作示范项目。同时和中建华海测绘有限公司、天津泰达监理有限公司等多家国内知名企业成为校企共建合作单位。

土木工程系秉持学院“修德砺能 知行合一”的教育理念,坚持以教学为中心,大力推进高质量发展,努力培养高素质技术技能人才,取得显著成效。组织学生参加河北省职业院校学生技能大赛高职组各项技能大赛,成果丰硕,2022年、2023年连续两年获全国职业院校技能大赛高职组“工程测量”赛项三等奖,组织学生参加河北省大学生创新创业大赛,取得了优异成绩。

建系以来,土木工程系为社会培养了近万名会设计、精施工、善管理的高素质技能型人才,遍布京津冀各级建筑设计、施工和管理部门,深得用人单位的欢迎和好评,许多人已成为单位的业务骨干和企事业单位的高层管理人员,为京津冀建设与发展做出突出贡献。

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  2025年单招专业介绍  ▼  

一、建筑工程技术(考试一类)

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、建筑材料、建筑力学、建筑构造、建筑结构、工程测量、工程岩土等知识,具备解决一般建筑工程施工技术问题,以及建筑施工合同管理、进度管理、质量管理、安全管理、技术资料管理和成本控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑施工技术与施工管理等工作的高素质技术技能人才。

专业核心课程:建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程质量与安全管理、建筑工程计量与计价、建筑工程资料管理、建筑信息模型应用等。

实习实训:工程测量实训、分部分项施工方案编制、深基坑支护与降水工程专项方案编制、高大模板工程专项方案编制、高层脚手架工程专项方案编制、建筑施工工艺虚拟仿真等实训、顶岗实习、毕业实习、“1+X”技能证书培训。

就业方向:毕业生主要面向工业与民用建筑企业,从事工业与民用建筑的勘测设计、工程测量、建筑材料试验检测、工程质量检测、施工技术、工程造价、施工监理和项目管理等工作。

二、建筑装饰工程技术(考试一类)

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和装饰制图与识图、装饰材料与构造、建筑构造与施工、建筑设条等知识,具备装饰设计、装饰施工图绘制与 深化设计、装饰施工技术指导及质量检验与检测、装饰工程计量与计价、装饰工程项目管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑装饰装修工程的装饰设计、施工技术指导、计量与计价、施工过程管理等工作的高素质技术技能人才。

专业核心课程:建筑装饰设计、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰工程项目管理、建筑装饰装修施工技术、装配式建筑装饰装修技术、BIM技术应用等。

实习实训:建筑艺术造型训练、建筑装饰表现技法实训、建筑装饰工程项目管理实训、建筑装饰设计实训、建筑装饰工程计量与计价实训、建筑装饰装修施工实训、顶岗实习、毕业实习、“1+X”技能证书培训。

就业方向:主要面向建筑装饰工程和室内装修设计、建筑装饰施工管理人员等职业群,能够从事建筑装饰工程施工组织与管理、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰设计、建筑装饰工程施工等工作。

三、建设工程管理(考试一类)

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建设工程项目施工管理、工程项目招投标、合同管理与索赔、数字化工程管理基础及相关法律法规等知识,具备施工质量、安全、环境、成本、进度、资料、招投标与合同管理,以及基于建筑信息模型(BIM)的工程项目数字化管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事中小型建设工程项目施工质量、安全、环境、成本、进度、资料招投标与合同管理等工作的高素质技术技能人才。

专业核心课程:建设工程管理专业核心课程包括:建筑施工技术、建设工程施工质量管理、建筑工程项目管理、建设工程施工安全与环境管理、建筑信息模型(BIM)应用、建筑工程计量与计价、工程招投标与合同管理。

实习实训:根据本专业人才培养要求,建设工程管理专业校内实训(实验)基地应配置建筑材料实训(实验)室,工程测量实训室,结构检测实训(实验)室,专业计算机实训(实验)室,以及所必需的多功能教室、多媒体教室、生产性实训基地和模拟仿真实训场地。多功能教室、多媒体教室和模拟仿真实训场地。

就业方向:本专业毕业生主要面向项目管理工程技术人员等职业,从事建设工程项目施工质量管理、安全管理、环境管理、成本管理、进度管理、资料管理、招投标与合同管理等技术领域的相关工作。

四、智能建造技术(考试一类)

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑结构、建筑构造、建筑信息模型建模、工程测量、大数据分析、电工电子原理、自动控制等知识,具备建筑信息模型应用、分部分项工程方案编制、测量放线、建筑机器人操作与管理、工程质量与安全管理、工程质量检测与评定、物联网及信息化技术应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑智能化施工技术与施工活动管理等工作的高素质技术技能人才。

专业核心课程:建筑信息模型应用;智能测量技术;建筑工程施工组织;智能检测与监测;智能建造工程技术;智能机械与机器人;建筑工程质量与安全管理。

实习实训:根据本专业人才培养要求,建筑工程技术专业校内实训(实验)基地应配置建筑材料实训(实验)室,工程测量实训室,土力学实训(实验)室,结构检测实训(实验)室,专业计算机实训(实验)室,以及所必需的多功能教室、多媒体教室、生产性实训基地和模拟仿真实训场地。

就业方向:本专业毕业生主要面向土木建筑工程行业,从事技术人员、项目管理工程技术人员等职业,建筑智能化施工等岗位(群)。

五、建筑工程技术(中外合作办学)(考试一类)

建筑工程技术(中外合作办学)专业是我院与韩国牧园大学合作举办的经教育部备案的中外合作办学项目。项目采用“3+0”培养模式,由中韩双方共同制定人才培养方案。项目部分课程引进韩国课程标准、教学课件等教学资源并由韩国教师执教授课。学生在我院学习3年,完成人才培养方案所规定的课程,成绩合格后,可获得张家口职业技术学院具印颁发经教育部电子注册、国家承认学历的专科学历证书(证书种类为普通高等教育毕业证书)。

学生毕业后,根据个人意愿,可赴韩国牧园大学攻读学士学位,韩国牧园大学承认部分专科学习期间的学分,可相应减免两年的本科阶段的学习时间和学分。

牧园大学成立于1954年5月,位于韩国六个直辖市之一的大田市,现已拥有44.5万平方米的宽阔校园,是大田地区最早的私立大学,也是培养适应性人才的教育革新大学。

牧园大学目前拥有文化信息大学、社会科学大学、科技大学、美术设计大学、音乐大学、师范大学、工科大学等10个单科大学,涉及78个专业;3个研究生院,涉及21个专业并开设数所海外韩国语国际教育院。现有在校生8000余名、教职员工(包含外聘)1000余名、教授(包含外聘)400余名。

牧园大学是韩国中部地区最有影响力的大学之一。1997年,被韩国教育部评定为重点大学;1998年,在韩国教育部主办的特性化大学评估中,位列韩国第一名;2014年,被韩国教育部评为“ACE学部教育领先大学”(韩国仅20所),并有4个领域被选为特性化事业;同年,被中国驻韩国大使馆教育处授予“2013年度校级学联鼓励奖”;2018年,韩国国家副总理兼教育部长授予牧园大学“教育国际化质量认证大学”证书(IEQAS);2019年,被评定为“2019-2023年度”韩国教育部优秀大学。2019年被评为韩国教育核心大学,同时获得70亿韩元的大学支援金;2020年被韩国教育部评为影响国际化优秀大学,被授予认证国际留学生管理优秀大学;2022年已经连续五年获得“教育国际化质量认证大学”认证,凭借此认证,获得了政府邀请的GKS选拔计划、外国学生选拔自主权以及与外国学生相关的政府财政支持项目等各种支持。